MTsN 11 HSS Gelar Rapat Kenaikan Kelas sebagai Upaya Menjamin Objektivitas dan Akuntabilitas Penilaian Peserta Didik
Daha Utara (MTsN 11 HSS) – Madrasah Tsanawiyah Negeri 11 Hulu Sungai Selatan melaksanakan rapat kenaikan kelas Tahun Pelajaran 2025/2026 pada Jumat (12/06/2026) bertempat di Musholla Tanwirul Qulub. Kegiatan ini dihadiri oleh Kepala Madrasah, wakil kepala madrasah, wali kelas, serta seluruh dewan guru sebagai forum musyawarah dalam menentukan hasil belajar peserta didik selama satu tahun pelajaran.
Rapat dipimpin langsung oleh Kepala MTsN 11 Hulu Sungai Selatan, Khairani, S.Ag dan diawali dengan penyampaian laporan perkembangan akademik maupun nonakademik peserta didik oleh masing-masing wali kelas. Selanjutnya, dewan guru melakukan pembahasan dan verifikasi data hasil belajar siswa berdasarkan capaian kompetensi, kehadiran, sikap, serta berbagai aspek pendukung lainnya.
Dalam arahannya, Kepala Madrasah menegaskan bahwa keputusan kenaikan kelas harus dilakukan secara objektif, profesional, dan berlandaskan pada ketentuan yang berlaku. Setiap peserta didik dibahas secara cermat guna memastikan keputusan yang diambil benar-benar mencerminkan hasil belajar dan perkembangan karakter siswa selama mengikuti proses pendidikan di madrasah.
“Rapat kenaikan kelas bukan sekadar menentukan status peserta didik, tetapi juga menjadi momentum evaluasi bersama terhadap proses pembelajaran yang telah dilaksanakan sepanjang tahun pelajaran. Oleh karena itu, keputusan yang diambil harus melalui pertimbangan yang matang dan dapat dipertanggungjawabkan,” ujarnya.
Suasana rapat berlangsung penuh kekeluargaan namun tetap serius dan kondusif. Seluruh peserta rapat aktif memberikan masukan dan pertimbangan demi menghasilkan keputusan terbaik bagi perkembangan peserta didik.
Melalui rapat kenaikan kelas ini, MTsN 11 Hulu Sungai Selatan berharap dapat mewujudkan proses penilaian yang transparan, objektif, dan akuntabel, sekaligus menjadi bagian dari komitmen madrasah dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan serta mendukung perkembangan peserta didik secara optimal.
Rep/Ft : Laila

Tidak ada komentar